МЕКТЕПШІЛІК БАҚЫЛАУ 2024-2025 оқу жылы
МАЗМҰНЫ
1. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау;
2. Оқу процесінің сапасын бақылау;
3. Оқушылардың білімдегі олқылықтарының орнын толтыру бойынша және үлгерімі төмен оқушылармен жұмысты бақылау;
4. Оқу-зерттеу қызметі;
5. Мұғалімнің шеберлік деңгейі мен әдістемелік дайындығының жай-күйін бақылау;
6. Тәрбие процесінің сапасын, іс-шараларды өткізуді бақылау.
Бекітемін:
Мектеп-гимназия директоры: Б.С Тлекенова
Д.Қонаев атындағы №44 мектеп-гимназиясының мектепішілік бақылау жоспары
2024- 2025 оқу жылы
І. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау
|
№ р/р |
Бақылау тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі |
Бақылау әдістері |
Орындау мерзімдері |
Жауаптылар |
Қарау орны |
Басқару шылық шешім |
Екінші бақылау |
||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
||||
|
1 |
Білім алушылардың оқулықтармен қамтамасыз етілуі. |
Оқушыларды оқу әдебиеттерімен қамтамасыз ету |
1-4сыныптар |
фронтальды |
талдау |
тамыз |
Кітапхана меңгерушісі, сынып жетекшілер |
ДОЖО хаттама№1 |
Анықтама |
Әр тоқсан сайын |
||||
|
2 |
Сыныптарды жинақтауды бақылау |
мектеп жанындағы балаларды есепке алуды ұйымдастыру талаптары мен қағидаларын сақтау |
1-11 сынып оқушылары |
тақырыптық |
Тікелей бақылау |
тамыз |
Қарағойшина Г Мамыр А.Р. |
ӘБО хаттама№1 |
Бұйрық |
Әр тоқсан сайын |
||||
|
3 |
Оқу жұмыс жоспарының Үлгілік оқу жоспарына сәйкестігі |
Оқу жұмыс жоспарынының үлгілік оқу жоспарына сәйкестігін анықтау (ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы) |
Оқу жұмыс жоспары |
тақырыптық |
Кешенді- жалпылауш ы бақылау / Құжаттар мен танысу |
Тамыз |
Директорд ың оқу-ісі жөніндегі орынбасары Мамыр А.Р. |
Педагогик алық кеңес |
Оқу жоспарының түсінік хаты. Оқушыларға жүргізілген зерттеулер нтижесі |
|||||
|
4 |
Күнтізбелік – тақырыптық жоспарларды әзірлеу және бекіту |
КТЖ оқу бағдарламаларына сәйкестігін бақылау |
күнтізбелік-тақырыптық жоспарлар |
тақырыптық |
Құжаттарды тексеру |
тамыз |
Мамыр А.Р Акдаулетова К.Х. Қарағойшина Г.Ж ӘБ жетекшісі |
ӘБО хаттама№1 |
КТЖ бекіту |
|||||
|
5 |
Білім алушылардың жеке іс қағаздарының дұрыс жүргізілуін бақылау қорытындысы |
Білім алушылардың ісқағаздарының жаңартылуын бақылау |
1-11 сынып оқушыларының жеке іс қағазы |
тақырыптық |
Құжаттарды тексеру |
қыркүйек |
Мамыр А.Р. Дүйсешова Г |
ӘБО хаттама№2 |
анықтама |
|||||
|
6 |
Барлық деректердің электрондық журналға енгізілуін тексеру қорытындысы |
Деректердің электрондық журналдарға енгізілуін бақылау |
Эл.журнал |
тақырыптық |
бақылау |
қыркүйек |
Куанаева С.Ш. |
ДОЖО хаттама№2 |
анықтама |
|||||
|
7 |
Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылар мен үйден оқыту бойынша,ұйымдастыру, құжаттарды реттеу |
КТЖ ның оқу пәндері бойынша жұмыс бағдарламаларына,жеке оқу бағдарламаларына сәйкестігін анықтау. КТЖ ны әзірлеудің дұрыстығын анықтау |
Оқу жұмыс жоспары, дәрігер құжаттамалары |
Тақыры птық |
Персоналды бақылау / Құжаттар мен танысу |
Қыркүйек |
Директорд ың оқу-ісі жөніндегі орынбасары Акдаулетова К.Х. |
Педагогик алық кеңес |
Анықтама. Бұйрықтар |
|||||
|
8 |
Педагогтердің біліктіліктерін көтеру, кәсіби өсудің траектроиясын анықтау |
Педагогтарды аттестаттауды уақтылы және нәтижелі болу үшін құжаттарының, жетістіктерінің деңгейін анықтау. |
Педагогтар құжаттамасы (білім сапасы) |
Тақыры птық |
Персоналды бақылау / Құжаттар мен танысу |
Қыркүйек Қаңтар |
Директорд ың ғылыми- әдістемелі к орынбасар ы Жасыбаева А.А. |
Әдістемелі к кеңес |
Педагогтерді Аттестаттаудың есебі |
|||||
|
9 |
Оқу бағдарламасын ың орындалуы, сапасын бақылау |
Пәндер бойынша оқу бағдарламаларының орындалуы, күнтізбелік тақырыптық жоспармен сәйкестігі. Қысқа мерзімді жоспарлар мен күнтізбеліктақырыптық жоспарларды тексеру қорытындысы |
КТЖ ҚМЖ |
тақырыптық |
Құжаттарды тексеру |
қазан |
Мамыр А.Р. Куанаева С.Ш. Акдаулетова К.Х. Қарағойшина Г.Ж Рахметуллина С |
ӘБО хаттама №3 |
анықтама |
|||||
|
10 |
Электронды сынып журналдарының тексерілуі,баға қорының (ФБ)жинақталуы (Ітоқсан) |
Сынып журналдары, бағдарламаның орындалуын және баға қорының жинақталуын бақылау. |
Эл.журнал |
Жалпы |
Бақылау, |
қазан |
Мамыр А.Р. Куанаева С.Ш. Акдаулетова К.Х. Дүйсешова Г Рахметуллина С |
ӘБО №3 хаттама |
Бағдарлама бойынша сағат сандарының орындалуын тексеру , әдістемелік кеңес беру |
|||||
|
11 |
Сынып журналдарының жай күйі, бағдарламаның орындалуын бақылау.. (ІІтоқсан) |
Сынып журнал дарының толтырылуы мен баға қорының жинақталуын тексеру. |
Эл.журнал |
Жалпы |
Тексеру |
желтоқсан |
Мамыр А.Р. Куанаева С.Ш. Акдаулетова К.Х. Дүйсешова Г Рахметуллина С |
ӘБО №5 хаттама |
Баға қорының жинақтылығын уақтылы толтырылуы бойыншмониториг жасау |
|||||
|
12 |
Сынып журналдарының жай күйі, бағдарламаның орындалуын бақылау. (ІІІтоқсан) |
Әр пән бойынша бағдарламаның орындалусағат тарын анықтау |
Эл.журнал |
Жалпы |
Бақылау, |
наурыз |
Мамыр А.Р. Куанаева С.Ш. Акдаулетова К.Х. Дүйсешова Г Рахметуллина С |
ӘБО №8 хаттама |
Бағдарламаның орындалуы бойынша әр пәнге анықтама |
|||||
|
13 |
Сынып журналы электрондық күнделіктердің толтырылу жағдайын ,бағдарламаның орындалуын бақылау. (ІҮ тоқсан) |
Бағалардың қойылуы және бағаның нормаға сай тоқсандық бағалануы |
Эл.журнал |
Жалпы |
Бақылау, |
мамыр |
Мамыр А.Р. Куанаева С.Ш. Акдаулетова К.Х. Дүйсешова Г Рахметуллина С |
ӘБО №10 хаттама |
Жылдық қорытынды бойынша бағдарламаның орындалуына мониториг жасау,анықтама |
|||||
|
14 |
Білім алушылардың қорытынды аттестаттауын өткізу |
Мемлекеттік емтихандарды өткізу кестесінің сақталуы |
Құжаттар |
Тақыры птық |
Сыныптық- жалпылауш ы бақылау / Құжаттар мен танысу |
Сәуір |
Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасар ы Мамыр А.Р Акдаулетова К.Х |
Директор орынбасар ы жанындағ ы отырыс |
Емтихан хаттамалары |
|||||
|
15 |
Алфавиттік кітапты жүргізу талаптары ның орындалуы |
Білім алушылардың есепке алу кітабын толтыруда ықтимал Қателіктер туралы ескерту. толтырылуы) қадағалау |
Алфавиттік кітап |
ағымды |
Кешенді- жалпылауш ы бақылау / Құжаттар мен танысу |
Тоқсан сайын |
Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасары Мамыр А.Р. |
Директор орынбасар ы жанындағ ы отырыс |
Анықтама |
|||||
|
16 |
Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау |
Қалыптастырушы және жиынтық бағалаулардың жүргізуде талаптардың |
Электронды журнал, БЖБ және ТЖБ кестесі |
тақырыптық |
Сыныптық- жалпылауш ы бақылау / |
Тоқсан сайын |
Директордың оқу-ісі жөніндегі Апакаева В.Т Карагойшина Г.Ж |
Директор орынбасар ы жанындағ ы отырыс |
Қорытынды анықтамалар |
|||||
|
17 |
Ата-аналар жиналысының, педагогикалық және ғылыми- әдістемелік кеңестің отырыстарының жүргізілуі |
Хаттамалар мен бұйрықтардың талапқа сай толтыруын қамтамсыз ету. |
Хаттамалар , бұйрықтар |
ағымды |
Кешенді- жалпылауш ы бақылау / Құжаттар мен танысу |
Мамыр |
Директордың орынбасарлары Мамыр А.Р. Сахиұлы Б. |
Директор жанындағ ы отырыс |
Циклограмма |
|||||
ІІ. Оқу процесінің сапасын бақылау
|
1 |
2-11 сыныптарға арналған алғашқы білім кесімін жүргізу,жұмыс қортындысын жинақтау |
қорытындыға мониторинг жүргізу,талдау |
2-11 сыныптар |
тақырыптық |
Білімді тексеру |
қыркүйек |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. Қарағойшина Г.Ж Рахметуллина С |
ӘБО хаттама №2 |
анықтама |
ӘБО |
|
2 |
2-4 сынып оқушыларының оқу дағдысының қалыптасуы (жыл басы) |
Оқу дағдысының нормаға сай жетілуін бақылау , ата-аналарға кеңес беру |
2-4сынып оқушылары |
Жеке бақылау |
Жалпы шолу |
қыркүйек |
Рахметуллина С |
ӘБО №2 хаттама |
Оқушылардың оқу дағдысын бақылау, сынып жетекшілермен, ата-аналармен байланыс жасау |
|
|
3 |
І тоқсан бойынша білім алушылардың білім сапасы, оқу үлгерімі қорытындысы |
Тоқсандық қорытындыға мониторинг жүргізу |
2-11 сыныптар |
тақыраптық |
талдау |
қараша |
Мамыр А.Р. Қарағойшина Г.Ж РахметуллинаС |
Пед.кеңес хаттама №2 |
Талдау, білім сапасы төмен сыныптарды анықтау, тексеріс қою |
|
|
4 |
Білім алушылардың сабаққа қатысуы |
Білім алушылардың сабаққа қатысуын зерделеу |
Оқушылар |
тақырыптық |
бақылау |
қараша |
Акдаулетова К.Х Қарағойшина Г.Ж Рахметуллина С |
ӘБО хаттама №4 |
анықтама |
ӘБО |
|
5 |
Тоқсан бойынша жиынтық бағалау қорытындысы |
Оқудағы кедергілерді диагностикалау, олқылықтарды анықтау. |
Оқушылардың ТЖБ, БЖБ жұмыстары |
Тақырыпт ық |
талдау |
қараша |
Тлекенова Б.С Мамыр А.Р. |
Әдісте мелік кеңес №3 хаттама |
Қорытындысын талдау, қосымша сабақтар қою |
|
|
6 |
5 сыныптардың орта буынға бейімделу |
Оқушылардың бейімделудегі кедергілерді анықтау және шешімін іздеу |
1-тоқсан қорытындысы және оқу әрекеттері |
Тақырыпт ық |
Сабақтарды бақылау |
қараша |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы № 4 хаттама |
Бейімдеу бағдарламасын бекіту және енгізу. Психологтардың сүйемелдеуі мен қолдауы; анықтама |
|
|
7 |
Оқу дағдысын анықтау.1-4 сынып (Іж.ж) |
1-4 сынып оқушыларының мемлекеттік стандарт талабына сай оқу дағдысының қалыптасуы |
1-4сынып оқушылары |
Ағымды |
Тексеру |
Желтоқсан |
Рахметуллина С |
ӘБО №5 хаттама |
Оқушылардың оқу дағдысын бақылау, сынып жетекшілермен, ата-аналармен байланыс жасау |
|
|
8 |
І жарты жылдық білім сапасы қорытындысы |
І жартыжылдық бойынша білім деңгейіне шолу, талдау, мониторинг жасау |
2-11 сынып |
Ағымды |
Зерделеу, талдау (SWOT) |
Желтоқсан |
Мамыр А.Р. Қарагойшина Г.Ж ӘБ жетекшісі |
ӘБО №5 хаттама |
І жартыжылдық бойынша білім деңгейіне мониторинг жасау,(талдау анықтамасы) |
|
|
9 |
Жаратылыстану пәнінде оқушылардың зерттеу дағдыларын дамытуда оқытудың инновациялық технологияны пайдалану ерекшеліктері (5-6 сыныптар) |
Оқушылардың зерттеушілік дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалім жұмысындағы әдістер мен тәсілдердің, жұмыс түрлерінің рационалдығы |
5-6 сынып оқушыларының зерттеу дағдылары ҚМЖ, жаратылыста ну сабағы |
Тақырыпт ық |
Кешенді- жалпылаушы бақылау/ҚМЖ ларды зерделеу, мұғаліммен сұқбаттасу |
желтоқс ан |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы № 4 хаттама |
Сабақтарды талдау арқылы «Үздік инновациялық сабақтарды» анықтау, басылымға беруге ұсыныс |
|
|
10 |
Орыс тілінің оқытылуын зерделеу (5-7 сыныптар); |
Оқушылардың тілдік құзыреттіліктерінің деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әрекеттерін зерделеу |
5-7 сыныптар |
Тақырыптық |
ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау |
желтоқса н |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы № 4 хаттама |
Білім сапасын арттыруға бағытталған Lesson Study и Action research зерттеулерін ұйымдастыру |
|
|
11 |
Ағылшын тілінің оқытылуы жағдайын зерделеу (5-7 сыныптар) |
Оқушылардың айтылым, жазылым, дағдыларның деңгейін анықтау, мұғалімнің әдістерді тиімді қолдануын бағалау |
5-7 Сыныптардағы ағылшын тілі сабағы, ҚМЖ |
тақырыптық |
Сыныптық- жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау |
желтоқс ан |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
ДЖО хаттама № 5 |
Білім сапасын арттыруға бағытталған Lesson Study и Action research зерттеулерін ұйымдастыру. |
|
|
12 |
Қазақ тілімен әдебиетінің Оқытылу жағдайын зерделеу (5-9 сыныптар) |
Оқушылардың танымдық дағдыларының деңгейін анықтау, мұғалімнің оқыту әдісін зерделеу |
5-9 сыныптар, қазақ тілі және пән мұғалімдер, ҚМЖ |
Фронталд ы |
Сыныптық- жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау |
желтоқсан |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
ДЖО хаттама № 6 |
Білім сапасын арттыруға бағытталған Lesson Study и Action research (LS және AR), зерттеулерін ұйымдастыру. |
|
|
13 |
Тереңдетілген гиназия сыныптардағы оқу мен оқыту үдерісін бақылау Таңдау пәндері ,гимназия сағаттарының берілу сапасы |
Гуманитарлық және математика бағытында (тереңдетіліп) сабақ өткізетін сыныптардың білім сапасына шолу. |
Г.б – 3а,е,и,4б,в,д,з , М.б -3б,в,г,д,ж,з,4а,г,е,ж, 5-9 сыныптар |
кешенді |
Зерделеу, сараптау |
Қаңтар |
Қарагойшина Г.Ж. Рахметуллина С Мамыр А.Р Акдаулетова К.Х. |
ӘБО №6 хаттама |
Гуманитарлық және математика бағытында (тереңдетіліп) сабақ өткізетін сыныптардың білім сапасына бақылау.(талдау салыстырмалық анықтама) |
|
|
14 |
ББЖМ –ға дайындық сапасы |
4, 9 сынып оқушыларының оқу жетістігін сырттай бақылауға дайындығын бақылау |
4а,б,в,г,д,е,ж,з 9А,б,в,г,д,е |
Жеке тексеріс |
Талдау |
Қаңтар |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ҚарагойшинаГ Рахметуллина С |
ДОЖО №6 хаттама |
4сынып оқушыларының оқу жетістігін сырттай бақылауға дайындығын тексеру (талдау анықтамасы) |
|
|
15 |
5-9 сыныптарда тарих пәнінің берілу жағдайын зерделеу |
Оқушылардың тарихи ойлау дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу |
5-9 сыныптардағы тарих сабағы, ҚМЖ |
тақырыптық |
Кешенді- жалпылаушы бақылау/ ҚМЖ ларды талдау, сабақтарды бақылау |
қаңтар |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
ДЖО хаттама № 6 |
Білім сапасын арттыруға бағытталған кейбір сыныптарда Lesson Study,Action research зерттеулерін ұйымдастыру |
|
|
16 |
5-9 сыныптарда математика пәнін жүргізудің сапалық деңгейі |
Оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейлері мен мұғалімдердің пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау |
5-9 сыныптар дағы математика сабағы,пән мұғалімдері, ҚМЖ |
тақырыптық |
Кешенді- жалпылаушы бақылау/ҚМЖ талдау, сабақтарды бақылау, тестілеу |
қаңтар |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
ДЖО хаттама № 6 |
Функционалдықсауаттылықты арттыруға бағытталғантапсырмалар базасын қалыптастыру. |
|
|
17 |
7-сыныптарда химия, физика пәндерінің берілу жағдайы |
Оқушылардың танымдық деңгейлері мен функционалдық дағдыларының деңгейін анықтау, әдістерді зерделеу |
7- сыныптардағы химия, физика сабақтары, ҚМЖ |
Тақырыпт ық |
Сыныптық- жалпылаушы бақылау ҚМЖ талдау, сабақтарды бақылау |
қаңтар |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 4 |
Функционалдықсауаттылықты арттыруға бағытталғантапсырмалар базасын қалыптастыру |
|
|
18 |
Биология пәнінен зертханалық жұмыстарында 7-9 сынып оқушыларының ізденіс қабілеттерін арттыру |
Оқушылардың тәжірибелік жұмыстарды жасау дағдыларын анықтау |
7-9- сыныптардағы биология сабағы, зертханалық жұмыстары |
тақырыптық |
Кешенді- жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау |
қаңтар |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 4 |
Зертханалық жұмыстардың ережеге сай өтуін бақылай отырып, жобаларға қатысуға ұсыныс беру |
|
|
19 |
7-9 сыныптардағы география пәнінің берілу жағдайы |
Оқушылардың оқу сауаттылығын, Картамен жұмыс, интерпретация жасау дағдыларын анықтау |
7-9 сыныптардағы география сабағы, ҚМЖ |
Тақырыпт ық |
Персоналды бақылау/ тестілеу |
қаңтар |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 4 |
Білім беру нәтижелерін көтеру бойынша ұсынба әзірлеу |
|
|
20 |
ЖМБ пәндерінің ағылшын тілінде берілу жағдайы |
ЖМБ пәндерін Ағылшын тілінде жүргізілу талаптарының орындалуы |
8-11 сыныптар факультатив сабақтар |
тақырыптық |
Кешенді- жалпылаушы бақылау/ сабақтарды бақылау |
қаңтар |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 4 |
Сабаққа ену, ғылыми жобаға қатысуға ұсыныс беру |
|
|
21 |
Сабақтардың сапалы ұйымдастырыл уы |
Үйде оқытылатын балалармен өткізілетін сабақтардың сапасы және бағдарламалардың орындалуы |
4ж- Ғайып Н 2з- Марат Б 8Г – Мереке Дарина |
тақырыптық |
Сұхбат, бақылау |
ақпан |
Қарагойшина Г.Ж Акдаулетова К.Х. Үйден сабақ беретін мұғалімдер |
ДОЖО №7 хаттама |
анықтама |
ӘБО |
|
22 |
Оқу жетістігі төмен білім алушыларды қолдау |
Оқу жетістігі төмен білім алушыларды анықтау, жұмыс жоспарын құру |
Үлгерімі төмен оқушылар |
тақырыптық |
Бақылау, талдау |
наурыз |
Мамыр А.Р Қарагойшина Г.Ж. Рахметуллина С |
ӘБО №8 хаттама |
анықтама |
ӘБО |
|
23 |
Ағылшын тілі Оқытуда 8-9 сынып, 9-11 оқушыларының сөйлеу дағдыларын қалыптастыру мақсатында тиімді әдістер мен жаттығуларды пайдалану |
Ағылшын тілі пәні мұғалімдерінің пәндік құзыреттілік деңгейі мен АКТ құзыреттіліктерін анықтау, оқушылардың тілдік дағдыларын анықтау |
8-9,9-11 сыныпта сабақ беретін пән мұғалімдері, ағылшын тілі сабағы, ҚМЖ |
Тақырыпт ық |
Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, бақылауғ сұқбаттасу |
ақпан |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 5 |
Қабілетті оқушыларды анықтап, сайыстарға бағдарлау жұмыстарын жолға қою, жобаларға қатыстыру |
|
|
24 |
5-10 сыныптардағы дене шынықтыру пәнінің берілу жағдайы |
Пән мұғалімдерінің командалық жұмысты ұйымдастыру бойынша тәсілдерін зерделеу |
8-11сабақ беретін дене шынықтыру пәні мұғалімдері, сабақ, ҚМЖ |
Тақырыпт ық |
Персоналды бақылау/ сабақтарды бақылау |
ақпан |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 5 |
ҚМЖ сәйкестігін тексеру, сабақтың берілу жағдайына анықтама жазу |
|
|
25 |
8-11 сыныптарда физика пәнінің оқытылу жағдайын зерделеу |
Пән мұғалімінің пәндік құзыреттілігі мен әдістемелік құзыреттілік деңгейін диагностикалау |
8-11 сыныптағы пән мұғалімдері, сабақ, ҚМЖ |
Тақырыпт ық |
Персоналдды бақылау/ тестілеу, бақылау |
ақпан |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 5 |
Білім сапасын арттыруға бағытталған кейбір сыныптарда Lesson Study и Action research зерттеулерін ұйымдастыру |
|
|
26 |
10-11 сыныптарда бейіндік пәндер бойынша оқушыларды оқыту сапасы |
Оқушылардың оқу дағдыларының деңгейі мен бейіндік бағдарын анықтау |
10-11 Сыныптардағы бейіндік сабақтар |
Тақырыпт ық |
Персоналды бақылау/ сұқбаттасу, тестілеу |
наурыз |
Мамыр А.Р. Мусина А.А Сарсенова Г |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 5 |
Интерактивті жұмыс парақтары, онлайн сынамалар, оқу және дамытушы ресурстарға сілтемелер әзірлеу. |
|
|
27 |
10-11сыныптар математика пәнінің оқытылу сапасы |
Пән мұғалімдерінің әдістемелік, және бағалау құзыреттілік деңгейін,оқушылардың математикалық сауаттылық деңгейін анықтау |
10-11 сыныпта сабақ беретін мұғалімдер, сабақ, ҚМЖ |
Тақырыпт ық |
Персоналды бақылау/ ҚМЖ ларды қарау, талдау |
наурыз |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
ДЖО хаттама № 8 |
Интерактивті жұмыс парақтары, онлайн сынамалар, оқу және дамытушы ресурстарға сілтемелер әзірлеу |
|
|
28 |
10-11 сыныптар химия пәнін оқыту жағдайы. |
Пән мұғалімдерінің пәндік құзыреттіліктері деңгейі мен оқушылардың зерттеушілік дағдылары деңгейін анықтау |
10-11 сынып оқушылары мен.пән мұғалімдері, сабақ, ҚМЖ |
Тақырыпт ық |
Сыныптық- жалпылаушы/ бақылау кесінділері, сабақтарды бақылау |
наурыз |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
ДОЖО хаттама № 8 |
Интерактивті жұмыс парақтары, онлайн сынамалар, оқу және дамытушы ресурстарға сілтемелер әзірлеу |
|
|
29 |
ББЖМ –ға дайындық сапасы |
4, 9 сынып оқушыларының оқу жетістігін сырттай бақылауға дайындығын талдау,сараптау |
4а,б,в,г,д,е,ж,з 9А,б,в,г,д,е |
Жеке тексеріс |
Сабаққа қатысу |
наурыз |
Қарагойшина Г.Ж |
ДОЖО №8 хаттама |
4сынып оқушыларының оқу жетістігін сырттай бақылауға дайындығына мониторинг жүргізу (сараптау анықтамасы) |
|
|
30 |
10-11 сынып оқушыларының биология пәнінен функционалдық білім деңгейі |
Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейлерін анықтау |
10-11 сынып оқушылары, сабақ,ҚМЖ |
Тақырыпт ық |
Сыныптық- жалпылаушы/ сабақты бақылау, бақылау жұмыстары |
наурыз |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Ғылым и кеңесте хаттама № 5 |
Интерактивті жұмыс парақтары, онлайн сынамалар, оқу және дамытушы ресурстарға сілтемелер әзірлеу |
|
|
31 |
10-11 сыныптарда информатика пәнін оқыту сапасы |
Оқушылардың АКТ құзыреттілік деңгейін анықтау |
10-11 сыныптар |
Тақырыпт ық |
Сыныптық- жалпылаушы/ сабақтарды бақылау |
сәуір |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 6 |
Интерактивті жұмыс парақтары, онлайн сынамалар, оқу және дамытушы ресурстарға сілтемелер әзірлеу |
|
|
32 |
10-11 сыныптарда алғашқы әскери дайындық пәнінің берілуі; |
Мұғалімнің оқыту тиімділігі мен пәндік құзыреттілігі деңгейін анықтау |
АӘД пәні мұғалімі, оқушылар, сабақ, ҚМЖ |
Тақырыпт ық |
Персоналды бақылау/ ҚМЖ талдау, сабақты бақылау, сұқбаттасу |
сәуір |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 6 |
Интерактивті жұмыс парақтары, онлайн сынамалар, оқу және дамытушы ресурстарға сілтемелер әзірлеу |
|
|
33 |
Көркем еңбек сабақтарында оқушыларды ұлттық қол өнерге баулу; |
Оқушылардың қол өнермен айналысу дағдылары деңгейін анықтау |
Көркем еңңбек сабағы |
Тақырыпт ық |
Кешенді- жалпылаушы бақылау/ оқушылар жұмыстарын зерделеу, сұқбаттасу |
сәуір |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 6 |
сабақтардағы оқу процесі нәтижелілігінің көрсеткіштері мен критерийлерін әзірлеу |
|
|
34 |
Мектепалды даярлық сыныбы балаларының бағдарламаны меңгеру деңгейін зерделеу, 1сыныпқа дайындығын бақылау. |
Мектепалды даярлық тобы балаларының бағдарламаны меңгеру деңгейі (5-6 жасар) 1сыныпқа дайындық топтарға жан-жақты мониторинг бойынша зерттеу жүргізу |
тәрбиеленушілер |
Жеке бақылау |
Әңгімелесу, сабаққа қатысу, зерттеу |
Сәуір |
Қарагойшина Г.Ж Тәрбиешілер Ерниязова А. -логопед Тоқсанова Г-психолог |
ДОЖО №9 хаттама |
Мектепалды даярлық тобы балаларының бағдарламаны меңгеру деңгейі (тарау бойынша) (сауат ашу, математика, технология, қазақ тілі т.б.) индикатор карталар |
|
|
35 |
Оқу дағдысы1-4 сынып (ІІж.ж) |
Оқу дағдысының стандарт талаптарына сәйкестігін бақылау ,зерттеу, қорытынды . |
1-4сынып оқушылары |
аралық |
Бақылау |
Сәуір |
Рахметуллина С |
ӘБО №9 хаттама |
Оқушылардың оқу дағдысын бақылау, сынып жетекшілермен, ата-аналармен қортынды салыстырмалы мониторинг жасау. |
|
|
36 |
Мұғалімдердің жауапкершілігі мен жұмыс тиімділігіне мониторинг жасау |
Оқушылардың оқу нәтижелерінің мониторинг деректерін зерделеу |
әдістемелік бірлестіктер жұмысының нәтижесі |
Тақырыпт ық |
Кешенді- жалпылаушы бақылау/ құжаттамалард ы зерделеу |
мамыр |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Пед. Кеңес |
Жұмыс жетістіктерін зерделей отырып, марапатқа ұсыну |
|
|
37 |
Оқушылардың таңдау пәндерінің оқытылу сапасы; |
Таңдау пәндерінің жүргізілу, оқытылу сапасы мен оқушылардың тиімді оқу дағдыларының деңгейін анықтау |
Таңдау пәндері бойынша сабақтар, ҚМЖ,тест қорытындыла ры |
Тақырыпт ық |
Кешенді- жалпылаушы бақылау/ құжаттамалард ы зерделеу |
мамыр |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Әдісте мелік отырыс ы хаттама № 6 |
Факультатив сабақтардағы оқу процесі нәтижелілігініңкөрсеткіштері мен критерийлерін әзірлеу. |
|
|
38 |
Қорытынды білім сапасы |
Оқушылардың жылдық білім деңгейіне талдау |
1-11 сынып |
Әдістемелік бірлестік отырыс |
Талдау |
Мамыр (соңғы апта) |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. Қарагойшина Г.Ж. ӘБО жетекшісі |
ӘБО № 10 хаттама |
Оқушылардың жылдық білім деңгейіне талдау(жылдық қортынды есеп) |
|
|
39 |
Халықаралық зерттеулерге дайындық жұмыстары; |
Оқушылардың зерттеу бағыттары, қабілеттері мен зерттеу кезеңдері туралы ақпараттар жинау, мұғалімдердің зерттеушіілік бағытындағы құжаттарын зерделеу |
Халықаралық зерттеулер Сайысын өткіту ережелері |
Тақырыпт ық |
Персоналды бақылау/ құжаттамалард ы зерделеу |
Ай сайын |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. Апакаева В.Т. ӘБО жетекшісі |
Ғылым и консилиум |
Функционалдық сауаттылықты арттыруға бағытталған тапсырмалар базасын қалыптастыру. |
IІІ. Білімнің олқылықтарын толтыру және төмен көрсеткіштермен жұмыс істеу бойынша жұмыстарды бақылау
|
1 |
8,9- сыныптардағы функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау |
Оқушылардың оқу дағдыларындағы проблемалық бағыттарды айқындау |
8,9- сыныптардағ ы функционал дық сауаттылық деңгейі |
ағымдағы |
Байқау тестерінің монитрингі, нәтижелердің талдауы |
Қыркүйек Желтоқсан Наурыз, мамыр |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Кестеге сай |
Сабақтарға өзара қатысу, сабақ жоспарларын бірлесіп әзірлеу, пәнаралық байланыс орнату |
|
|
2 |
Үйден оқытуды ұйымдастыру барысы |
Үйден оқитын оқушының бағдарламаны меңгеру деңгейін бақылау , ата –анасына ,пән мұғалімдеріне кеңес беру |
Мұғалім Ата-ана Оқушылар 4ж- Ғайып Н 2з- Марат Б |
Ағымды |
Талдау |
қазан |
Қарагойшина Г.Ж |
ДОЖО №3хаттама |
Үйден оқитын оқушының оқыту жұмысын ұйымдастыру |
|
|
3 |
Оқушылардың оқу сауаттылығын қалыптастыру жұмыстарының жағдайы |
Оқу сауаттылығын арттыратын тапсырмаларды ң сапасын анықтау |
Гуманитарл ық бағыттағы сабақтар, ҚМЖ |
Тақырып тық |
Бақылау , талдау ҚМЖ зерделеу |
қазан |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
ДЖО хаттама №3 |
ҚМЖ-на басымдық беріп,оқу мақсатына жету үшін әдіс-тәсілдерді тиімді қолдану |
|
|
4 |
ҰБТ-ға дайындық жұмыстарының жай-күйі |
Негізгі пәндерден байқау тестердің қорытындысы |
11- сынып |
тақырып тық |
Электронды журнал, талдау |
Қазан, қаңтар, мамыр |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
Кестеге сай |
Білім тексеруге арналған тесттер құрастыру. |
|
|
5 |
5-11-сынып оқушыларына қиын тақырыптарды меңгеру бойынша жұмыстардың жай-күйі |
Қиын тақырыптарды меңгерудегі кедергілерді анықтау |
ҚМЖ |
Тақырып тық |
Сауалнама, талдау, бақылау |
Қазан, ақпан, сәуір |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. Апакаева В.Т ӘБ жетекшілері |
Кестеге сай |
Әр параллельде сабақты жиі босататын оқушылар үшін «білімді теңестіру топтарын» құру |
|
|
6 |
Өткізілген БЖБ,ТЖБ қорытындылары бойынша талдау жұмыстары |
БЖБ,ТЖБ қорытындылары ның сапалы талдауын білімдегі олқылықтарды толтыру жұмыстарын жақсартуға қолдану |
Пән мұғалімдері нің талдаулары |
Тақырып тық |
Электронды журнал, талдау |
Қараша,қаңтар,наурыз, мамыр |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
ДЖО хаттама №3 |
Мониторинг жасау |
|
|
7 |
Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыстар нәтижесіне мониторинг жүргізу |
Үлгерімі нашар оқушылармен уақтылы және тиімді жұмыс жасаудың тиімді тәсілдерін анықтау |
Үлгерімі нашар оқушылрмен жұмыс жоспары |
тақырыптық |
Талдау |
Қараша, желтоқсан, наурыз |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. Апакаева В.Т пән мұғалімдері |
Кестеге сай |
Жұмыс жоспарына өзгеріс енгізу |
|
|
8 |
Оқу мақсатына жетудегі кедергілердің себептері мен салдарын анықтау |
Ғылыми- жаратылыстану бағытта оқушылардың табысты оқуына кедергілердің себептерін дер кезінде анықтау және салдарын азайту |
Ғылыми- жартылыста ну бағытындағы сабақ беретін мұғалімдердің тиімді әдіс-тәсілдерін анықтау, талдау |
Тақырып тық |
Мұғалімдердің талдаулары |
қараша |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. Апакаева В.Т пән мұғалімдері |
Әдістем елік кеңес хаттама №3 |
Lesson Study тәсілін қолдану арқылы сабақты бірлесіп жоспарлаудабілімдегі ақауларды жою немесе азайтуға ықпал ететін зерттеу жүргізу |
|
|
9 |
Сабақта өздігімен жұмыс жасауды ұйымдастыру үшін саралау тәсілін қолдану |
Саралау арқылы оқушы біліміндегі ақауларды дер кезінде жою |
Өздігімен жұмыс түрлдері 5- 11сынып оқушылары |
Тақырып тық |
Бақылау , талдау |
қараша |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБО жетекшісі |
ДОЖО хаттама №4 |
анықтама |
|
|
10 |
Төмен білім сапасын көрсететін сыныптармен жұмыс нәтижесі |
Білім беру сапасының төмен болу себебін жоюдың жолдарын табу |
Білім сапасы, БЖБ,ТЖБ |
Тақырып тық |
Сауалнама, талдау |
Желтоқсан Наурыз |
Мамыр А.Р. Акдаулетова К.Х. ӘБ жетекшілері |
ДОЖО |
Артта қалған оқушылардың ынтасын арттыру бойынша стейкхолдерлерді тарту |
|
|
11 |
Үлгерімі төмен оқушылармен жеке кестеге сай қосымша жұмыстану ,нәтижелілігі |
Білімнің орнын толтыру және олқылықтарды жою мақсатында білім алушылармен топтарда оқу процесін ұйымдастыру |
Үлгерімі төмен оқушылар |
Ағымды |
Талдау |
Ақпан |
Қарагойшина Г.Ж ӘБ жетекшісі |
ӘБО №7 хаттама |
Олқылықтарды жою мақсатында білім алушылармен топтарда оқу процесін ұйымдастыру жұмыстарының жүргізілуіне анықтама |
|
|
12 |
Жеке оқушымен жұмыс. |
Ерекше білім алуды қажет ететін оқушыларға білім берудің бағыты,коррекциялық түзету жұмыстарының жүйелігі, нәтижелілігі |
Ерекше білім алуды қажет ететін оқушылар |
Педагогикалық-психологиялық зерттеу |
Зерделеу, бақылау |
Наурыз |
Қарагойшина Г.Ж Тоқсанова Г-психолог Ерниязова А-логопед |
ДОЖО № 8 хаттама |
Ерекше білім алуды қажет ететін оқушыларға білім берудің бағыты,коррекциялық түзету жұмыстарының жүйелігі, нәтижелілігі туралы бақылау |
|
|
13 |
Үйден оқитын оқушының бағдарламаны меңгеру деңгейіне талдау,шолу |
Үйден оқитын оқушының бағдарламаны меңгеру деңгейіне талдау,шолу, |
Оқушылар 4ж- Ғайып Н 2з- Марат Б |
Ағымды |
Талдау |
Сәуір |
Қарагойшина Г.Ж. |
ДОЖО № 9хаттама |
Үйден оқитын оқушының бағдарламаны меңгеру деңгейіне шолу |
ІV. Оқу-зерттеу қызметі
|
1 |
1 -сынып білім алушыларының бейімделу кезеңінде көмек, психологиялық ортаны зерттеу қорытындысы |
1-сынып білім алушыларының жаңартылған білім беру мазмұнына бейімделуін бақылау |
1сынып оқушылары |
Тақырып тық |
Бақылау, білімді тексеру |
тамыз |
Қарагойшина Г.Ж Тоқсанова Г-психолог Ерниязова А-логопед |
ДОЖО №1 хаттама |
анықтау |
ӘБО |
|
2 |
Педагогикалық –психологиялық зерттеу |
Сынып оқушыларына зерттеу ұйымдастыру жұмыстарына шолу |
МДТ,1-4сынып |
Жалпы шолу |
Зерттеу |
Қыркүйек |
Ерниязова А-логопед, Тоқсанова Г- психолог, Гиниятова А дефектолог |
ДОЖО №2 хаттама |
Сынып оқушыларына зерттеу жүргізу, мониторинг жасау, анықтау |
|
|
3 |
Мектеп алды даярлық сынып және 1 сынып балаларының топтастырылуы. |
Даярлық сыныбы,1 сынып балаларының қалыптасуы |
МДТ,1сынып |
Жеке тексеріс |
Бақылау |
Қыркүйек |
Қарагойшина Г.Ж Ерниязова А-логопед, Тоқсанова Г- психолог, |
ДОЖО №2 хаттама |
Даярлық сыныбы,1 сынып балаларының қалыптасуын бақылау |
|
|
4 |
1 сынып оқушыларының қалыптасуы, бейімделуі |
1 сынып оқушыларының мектеп өміріне бейімделуі, сауаттану бағытына шолу |
1сынып оқушылары |
Тақырып тық |
Сабақтар ға қатысу |
Қазан |
Қарагойшина Г.Ж Ерниязова А. логопед Тоқсанова Г-психолог |
ДОЖО №3 хаттама |
1сынып оқушыларының сауаттану бағытында сынып жетекшілермен байланыс жасау,анықтау |
|
|
5 |
Дарынды және білімге құштар балалар базасы |
Дарынды балалар туралы деректер базасын жаңартудың уақытылы жүргізілуін тексеруді қамтамасыз ету |
Деректер базасы |
Тақырыптық |
Мониторинг |
Қазан |
Ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасары Апакаева В.Т. |
ДЖО |
Дарынды оқушылар тізімі |
10.01.2025 |
|
6 |
Педагогтердің ғылыми-зерттеушілік қызметі |
Ғылыми конкурстарға дайындық жоспарын іске асыру сапасын айқындау, зерттеушілік жұмыстарға тарту, ғылыми-зерттеушілік қызметпен айналыспайтын педагогтерді анықтау |
ОҒҚ жетекшісінің және магистрлердің жұмыс жоспары |
Тақырыптық |
Жұмыс жоспарын, аралық, зерттеу күнделігінің толық және уақтылы толтырылуын, нәтижесін зерделеу |
Қазан |
Ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасары Апакаева В.Т. Магистрлер, ғылыми жетекшілер |
Педагогикалық кеңес |
Ғылыми жұмыстың мазмұны, міндеті, өзектілігі бойынша жетекшілердің пікірін тыңдау |
05.01.2025 |
|
7 |
Педагогтердің зерттеушілік қызметі |
Lesson study жұмысының тиімділігін зерделеу |
Зерттеу қызметін қолдау бойынша фокус топтардың жұмысы |
Тақырыптық |
Фокус топтардың әдістемелік өнімдерінің мониторингі (басқа педагогтер қолдану мүмкіндігі, пайдасы мен тиімділігі ) |
қараша |
Ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасары Апакаева В.Т. Сарапшылар тобы |
ПК |
Зерттеушілік мәдениетті дамытуға бағытталған шара |
Наурыз |
|
8 |
4 сынып оқушыларының пәнге қызығушылығы ББЖМ туралы көзқарасын бақылау (психологиялық, педагогикалық зерттеу) |
4 сынып оқушыларының пәнге қызығушылығын бағыттар бойынша бақылау |
4сынып |
Педагоги калық психологиялық зерттеу |
сауалнама тест |
Қараша |
Тоқсанова Г М- психолог |
ДОЖО №4 хаттама |
4 сынып оқушыларының пәнге қызығушылығын бағыттар бойынша бақылау, кеңес беру |
|
|
9 |
Даярлық тобы балаларына шолу |
Даярлық тобы балаларының мектеп өміріне бейімделуі сауаттану бағыты, танымдық қабілетінің дамуы |
Тәрбиеленушілер |
Педагогика лық психологиялық зерттеу |
Бақылау |
Қараша |
Тоқсанова-психолог ЕрниязоваА.Е.-логопед |
ДОЖО №4 хаттама |
Даярлық тобы балаларының мектеп өміріне бейімделуі сауаттану бағыты, танымдық қабілетінің дамуы бойынша бақылау |
|
|
10 |
1 сынып оқушыларына психологиялық зерттеу жұмыстары бойынша даму деңгейіне шолу |
1 сынып оқушыларына психологиялық зерттеу жұмыстарының қорытындысын анықтау,кеңес беру |
1сынып |
Педагогикалық психологиялық зерттеу |
Сабаққа қатысу |
Желтоқсан |
Тоқсанова-психолог ЕрниязоваА.Е.-логопед, Гиниятова А-дефектолог |
ДОЖО №5хаттама |
1 сынып оқушыларына психологиялық зерттеу жұмыстарының қорытындысын анықтау,кеңестер беру |
|
|
11 |
Оқушылардың ғылыми жобаларға, байқауларға, олимпиадаларға қатысуы |
Әр түрлі деңгейдегі байқауларға қатысу сапасын бағалау |
Жоба конкурстарына қатысу сапасы |
Фронталды |
Жетістіктер қоры (рейтинг) |
Желтоқсан |
Ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасары Апакаева В.Т. ӘБЖ |
Әдістемелік кеңестің отырысы |
Хаттама, рейтинг |
Мамыр |
|
12 |
Педагогтердің зерттеушілік қызметі |
Сабақтарда, гимназия сағаттарында ғылыми жұмыс элементтерін енгізу деңгейін диагностикалау |
Сабақтар мен гимназия сағаттарындағы жобалау қызметі |
Тақырыптық |
Сабақтарға қатысу/ гимназия сағаттарын талдау, өзін-өзі талдау |
желтоқсан |
Зулкашева Ш.М, педагог-шеберлер, сарапшылар тобы |
Әдістемелік кеңестің отырысы |
Пәндік онкүндік аясында сабақтарға ену, гиназия сағаттарына қатысу, ҚМЖ зерделеу |
ақпан |
|
13 |
Сүйемелдеуді ұйымдастыру бойынша психологтардың жұмысы |
Дарынды және қабілетті оқушыларды диагностикалау жұмысы, қолдау шаралары |
Психологтардың жұмыс жоспары, диагностика талдаулары, сүйемелдеу шараларының сапасы |
Тақырыптық |
Талдау, жоспарға түзетулер енгізу |
желтоқсан |
Ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасары Апакаева В.Т. Сарапшылар тобы |
ӘКО |
Анықтама Жоспарға өзгеріс |
наурыз |
|
14 |
Ғылыми-жобаны рәсімдеу, қорғау және таныстыру материалдарын дайындау |
Жобаға оқушының даярлығын анықтау |
Жобаның көрнекіліктері: буклет, жадынама, күнделік, мобильді қосымша, карта |
Тақырыптық |
Оқушымен әңгіме, мектепішілік жобаны қорғау шарасы |
қаңтар |
Ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасары Апакаева В.Т. Сарапшылар тобы |
ПК |
Анықтама |
29.03.2025 |
|
15 |
«Болашақ» оқушылардың ғылыми қоғамы |
Ғалымдарды тарта отырып ғылыми-зертееу жұмысының әлсіз жақтарын анықтау, жұмыс тиімділігін арттыру тәсілдерін айқындау |
Ғылыми қоғам жұмыс жоспары, ғылыми жобалардың таныстырылымы, жұмыс мазмұны, рәсімделуі |
Тақырыптық |
Мектепішілік ғылыми жобалардың таныстырылымына қатысу, материалдар мен жоспарларды тексеру |
ақпан |
Ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасары Апакаева В.Т. ӘБЖ |
ӘКО |
SWOT-талдау |
Наурыз |
|
16 |
Дарынды және білімге құштар балалар базасы |
Дарынды балалардың табыстылығын анықтау, жеке тиімділігін диагностикалау |
Деректер базасы |
Фронталды |
Талантты оқушылар базасын құру, диагностика жүргізудің интерактивті формаларын қолдану |
наурыз |
Ғылыми-әдістемелік жөніндегі орынбасары Апакаева В.Т. Олимпиадалық резерв тобының жетекшісі |
ОҒҚ отырысы |
Табыс мониторингі, талдау |
05.04.2025 |
V. Мұғалімнің шеберлік және әдістемелік дайындық жағдайының деңгейін бақылау
|
1 |
Әдістемелік нұсқау хатпен таныстыру |
Негізгі жұмыс бағытын айқындау |
Бастауыш сынып мұғалімдері |
тақырыптық |
талдау |
тамыз |
Мектеп әкімшілігі |
Педкеңес №1 |
анықтама |
|
|
2 |
Педагогикалық кадрлармен жасақталуы Педагогтердің әдістемелік дайындық деңгейі |
Педагог стандартының талаптарын орындау мониторингі |
Мұғалім тәжірибесі |
Тақырыптық |
Сұхбат, БЖ жоспары, даму баспалдағы, күнделік, сабаққа ену, біліктілік санатын көтеру бойынша аттестация қорытындысын зерделеу |
тамыз |
Мектеп әкімшілігі |
Анықтама, дәлелді база жинақтау |
||
|
3 |
Педагогтердің әдістемелік дайындық деңгейі |
КТЖ және ҚМЖ әзірлеу және іске асыру сапасын анықтау |
Оқу-тәрбие жұмысы |
Тақырыптық |
ҚМЖ тексеру |
Қыркүйек жіне үздіксіз |
Мектеп әкімшілігі Ғылыми-зерттеушілік орынбасары Зулкашева Ш.М ӘБЖ |
ӘКО |
Анықтама, хаттама, қажеттілігі анықталған жағдайда оқыту семинары |
Қажет болған жағдайда |
|
4 |
Жаңадан қабылданған мұғалімдердің сабақтарына қатысу |
Жаңадан қабылданған мұғалімдердің сынып оқушыларымен қарым-қатынасын,ата –аналармен байланысын ,сабақ беру шеберлігін бақылау |
Жаңа оқу жылында қабылданған мұғалімдер |
Жеке |
Сабаққа қатысу, бақылау |
Жыл бойы |
Мектеп әкімшілігі |
ДОЖО хаттама |
Мұғалімдердің сынып оқушыларымен қарым-қатынасын,ата–аналармен байланысын ,сабақ беру шеберлігін бақылау (анықтама) |
|
|
5 |
Жаңадан қабылданған мұғалімдердің сабақтарына қатысу |
Жаңадан қабылданған мұғалімдердің сынып оқушыларымен қарым-қатынасын,ата –аналармен байланысын ,сабақ беру шеберлігін бақылау |
Жаңадан қабылданған мұғалім |
Жеке |
Сабаққа қатысу, бақылау |
Қазан |
Қарагойшина Г.Ж Рахметуллина С |
ДОЖО №3 хаттама |
Мұғалімдердің сынып оқушыларымен қарым-қатынасын,ата–аналармен байланысын ,сабақ беру шеберлігін бақылау (анықтама) |
|
|
6 |
Шығармашылық топтардың жұмысы |
Педагогтардың тәжірибесін жақсарту мақсатында Lesson study ұйымдастыру және өткізу тиімділігін анықтау |
Зерттеу топтары |
Тақырыптық |
Сабаққа ену |
Ай сайын |
Мектеп әкімшілігі құрамынан фокус топтардың әуелсіз эксперттері |
ПК |
Тренердің рефлексивті есебі |
|
|
7 |
Педагогтердің әдістемелік дайындық деңгейі |
Мұғалімнің әртүрлі формаларды, әдістерді және заманауи технологияларды қолдану деңгейін анықтау |
Оқу-тәрбие жұмысы |
Тақырыптық |
Сабаққа ену |
Гуманитарлық пәндер: қараша Жаратылыстану-математикалық пәндер: қаңтар |
Мектеп әкімшілігі Мамыр А.Р Апакаева В.Т. Акдаулетова К.Х Куанаева С.Ш. ӘБЖ, педагог-шеберлер |
ДЖО |
Сабаққа ену дәптері, хаттама, кеңес, Lesson Study |
|
|
8 |
Педагогтердің әдістемелік дайындық деңгейі |
Жас педагогтердің кәсіби қиындықтарын анықтау, тәжірибесінде тәлімгерлік жүйесінің элементтерін іске асыру барысын бағалау |
Жас мамандар мектебінің жұмысы |
ағымды |
Сабаққа ену, сұхбат, түрлі шараларға қатысын зерделеу, құжаттаманы тексеру жас мамандар байқауы |
Желтоқсан |
Әкімшілік Психологтер |
ӘК |
Коучинг, интенсив өткізу, ОТМ ұстаздарының сабағына қатысу,зерделеу |
Сәуір |
|
9 |
Мектептегі шығармашылық-зерттеу топтарының жұмысы |
Тиімділігін бағалау, қателіктерді алдын-алу |
Топтардың жұмысы |
Тақырыптық |
Сауалнама, сұхбат, құжаттарды зерделеу |
Желтоқсан |
Әкімшілік Сарапталық топ |
Анықтама |
Сәуір |
|
|
10 |
Мұғалімнің кәсіби дамуы және өзін-өзі жетілдіруі |
Мұғалімдердің өзін-өзі дамыту дағдысы және көшбасшылыққа ұмтылу деңгейін бағалау |
Мұғалім тәжірибесі |
Тақырыптық |
Сауалнама, сабаққа ену, мектепішілік/қалалық, облыстық және желілік қоғамдастық шараларына қатысуын зерделеу |
Қаңтар |
Әкімшілік Мектеп психологтері |
Талдау |
Мамыр |
|
|
11 |
Педагогтердің әдістемелік дайындық деңгейі |
Білім беру нәтижелеріне қол жеткізу үшін цифрлық білім беру ресурстарын пайдалану деңгейін анықтау |
Оқу-тәрбие жұмысы |
Тақырыптық |
Сабаққа ену |
Гуманитарлық пәндер: қаңтар Жаратылыстану-математикалық пәндер: қараша |
Мектеп әкімшілігі ӘБЖ |
ДЖО |
ӘБО тәжірибе алмасу |
|
|
12 |
Мұғалімдердің сабақ беру шеберлігін бақылау, әдіс тәсілімен танысу |
3 ,4сынып мұғалімдерінің сабақ беруде жаңа технология әдістерін шебер қолдану деңгейлерін бақылау,әдістемелік кеңес беру |
3,4 сынып жетекшілері |
Жеке |
Сабаққа қатысу, бақылау, зерделеу |
Қаңтар |
Қарагойшина Г.Ж Рахметуллина С Дүйсешова Г |
ӘБО №6 хаттама |
Сабақ беруде мұғалімдердің жаңа технология әдістерін шебер қолдану деңгейлерін бақылау,әдісте мелік кеңес беру(талдау анықтамасы) |
|
|
13 |
Мұғалімдердің сабақ беру шеберлігін бақылау |
Мұғалімдердің сабақ беруде жаңа технология әдістерін шебер қолдану деңгейлерін бақылау,әдісте мелік кеңес беру |
1-2сынып жетекшілері |
Жеке |
Сабаққа қатысу, бақылау, зерделеу |
Ақпан |
Қарагойшина Г.Ж Рахметуллина С |
ӘБО №7 хаттама |
Сабақ беруде мұғалімдердің жаңа технология әдістерін шебер қолдану деңгейлерін бақылау,әдісте мелік кеңес беру(талдау анықтамасы) |
|
|
14 |
Мұғалімнің кәсіби дамуы және өзін-өзі жетілдіруі |
Педагогтердің инновациялық тәжірибесін енгізу және тиімділігін бағалау |
Сараптамалық комиссия |
Тақырыптық |
Құжаттарды тексеру |
сәуір |
ДӘІЖО |
Қала, облыс деңгейінде педагогтердің тәжірибесін жинақтау. |
VІ. Тәрбие үрдісінің процесін, өткізілген іс –шаралардың сапасын бақылау
|
1 |
Мектеп ережесімен таныстыру. |
Балалардың мектеп ережесін орындауын бақылау |
МДТ, 1-4сынып |
Сыныптық шолу |
Әңгімелесу |
Қыркүйек |
Рахметуллина С |
ӘБО №2 хаттама |
Балалардың мектеп ережесін есте сақтауын қадағалау, бақылауда ұстау |
|
|
2 |
Оқушылардың сабаққа қатысы |
Сабақ қалдырушылықты болдырмау /1-4 сыныптар/ |
МДТ, 1-4сынып |
ағымды |
Тексеру |
Ай сайын |
Рахметуллина С |
Сабақ қалдырушылықты болдырмау үнемі тексеріп анықтап апталық қорытынды жасап отыру |
||
|
3 |
Денсаулығы нашар балалардың сабаққа қатысын анықтау |
Денсаулығы нашар балалардың сабаққа қатысы |
(денешынықтырудан босатылған) оқушылар |
ағымды |
Бақылау |
Ақпан |
Дене шынықтыру пән мұғалімдері |
ДОЖО №6 хаттама |
Денсаулығы нашар балалардың сабаққа қатысын анықтау,үнемі қадағалап отыру |
|
|
4 |
Санитарлық гигиеналық талаптың орындалуы. Сынып тазалығы |
Жеке бас тазалығын бақылау. Сынып тазалығы санитарлық гигиеналық талапқа сай орындалуы |
МДТ, 1-4сынып |
ағымды |
Бақылау |
Сәуір |
Медбике |
ӘБО №9хаттама |
Жеке бас тазалығын бақылау,тексеру. Сынып тазалығы санитарлық гигиеналық талапқа сай орындалуы қадағалау,анықтау |
ПК-Педагогикалық кеңес
ДЖК-Директор жанындағы кеңес
ҒӘК-Ғылыми әдістемелік кеңес
СЖО-Сынып жетекшілер отырысы
ӨӨБҰО- Өзін-өзі басқару ұйымының отырысы
ДТІЖО-Директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасары
ОҒҚ-оқушылардың ғылыми қоғамдастығы














