Д.Қонаев атындағы 44 мектеп-гимназиясында 11 қараша күні сағат 15:00-де кураторларға арналған "Педагогтік қызметте рефлексиялық әрекетті ұйымдастыру" тақырыбында ?оқыту семинары өтті.

Мақсаты:
♦️Рефлексия туралы түсініктерді кеңейту;
♦️Оқушылардың рефлексиялық қабілеттірін дамыту маңызын түсіну.

♟Өзін-өзі дамыту және өзін-өзі жетілдіруге қажымас қажеттілігі бар өз мамандығының мәңгі оқушысы (Дж.Дьюи)

♟Потенциалды барынша арттыру үшін пассивті есте сақтаумен шектелмей баланың миын, ақыл-ойын ынталандыру керек (Стивен Камарата)

♟Егер адам ережелер/ принциптер мен негізгі фактілерді білсе, ол таныс емес ақпаратқа қатысты да қорытындылар жасай алады (Стивен Камарата)

?Рефлексия коммуникативті процестер мен қатар өзін-өзі тану процестерін қамтиды:
?Жеке серіктестік қасиеттерді анықтайды (пайымдау, төзімділік, басқа адамды қабылдау, өзгені түсіне білу);
?Бірлескен іс-шараларда өзара түсіністік таныту, бірлесіп әрекет етуді қамтамасыз етеді;
?Тұлғаның өзін-өзі жетілдірудегі  маңызды факторы «Мен концепциясын» дамытады;
?Адамның өзін-өзі талдау қабілетін, өзін-өзі дамыту процесін ынталандырады;
?Адамның ішкі өмірінің тұтастығы мен динамизміне ықпал етеді, эмоционалды әлемді тұрақтандырады және үйлестіреді, ерік-жігерді жұмылдырып, оны икемді басқаруға көмектеседі.
? Өзін-өзі бағалаудың даму көзі
1. Мінез-құлық пен қызметтің,
сонымен қатар жеке басының тікелей қасиеттері нәтижелері бойынша адамдардың бағалауы
2. Ата-ана мен мұғалімнің рөлі.
??? Маңызды ???
? Балаларда танымдық белсенділікті және өзіне деген сенімділікті дамыту;
? Кез келген қызмет саласында өзінің ерік қасиеттері мен қабілеттерін өте байсалды бағалау;
? Олардың бірегейлігін көрсету балаларға өзін қалай болса солай қабылдауға үйрету
бәсекелес болуды үйрету: абыроймен жеңіп, ұтылу;
? Өз эмоцияларын басқаруды және басқалардың жетістіктерінен ләззат алуды үйрену.
Өткізген: Орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Ш.М.Зулкашева.